轻微自闭症，作为孤独症谱系障碍的一种表现形式，其症状相对较轻，但仍对孩子的日常生活产生一定影响。轻微自闭症的核心特征主要包括社交互动困难、语言交流障碍以及局限的兴趣和活动模式。

在社交方面，轻微自闭症的孩子可能表现出对眼神接触的回避，不愿或难以与人建立正常的人际关系。他们可能不喜欢参与集体活动，更倾向于独处，对父母的亲近行为也显得较为冷淡。这种社交障碍不仅影响了孩子的情感发展，还可能限制其社会适应能力的形成。

语言交流方面，轻微自闭症的孩子可能面临词汇量少、表达困难等问题。他们可能更倾向于使用手势等非言语方式来表达需求，或者重复简单的词汇和句子，难以进行有效的对话。这种语言障碍不仅影响了孩子的日常沟通，还可能对其学习和发展造成阻碍。

此外，轻微自闭症的孩子还可能表现出兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。他们可能对某些非玩具性的物品产生浓厚兴趣，并持续进行重复性的活动，如观察转动的电风扇等。这种行为模式不仅限制了孩子的兴趣发展，还可能影响其认知能力和创造力。

针对轻微自闭症，家长和教育者应给予足够的关注和支持。通过早期干预、专业的康复训练以及家庭和社会的共同努力，可以帮助孩子逐步改善症状，提高社交能力和生活质量。同时，我们也应认识到，每个孩子都是独一无二的，他们的成长和发展需要我们的耐心和关爱。