在广州星启帆自闭症儿童康复机构，每一天都见证着无数孩子的成长与蜕变。其中，小柱（化名)的故事尤为动人，他通过我们的特色课程——空间泛化法和社会泛化训练法，成功克服了自闭症带来的挑战，实现了令人瞩目的康复成果。

小柱刚来到星启帆时，他的世界似乎被一层无形的屏障所隔绝。他害怕与人交流，总是躲在自己的小世界里，对周围的一切充满戒备。他的眼神中透露出的不仅是孤独，还有对未知世界的恐惧。家长们心急如焚，他们迫切希望找到一种方法，帮助小柱打开心扉，融入社会。

针对小柱的情况，星启帆的老师们为他量身定制了一套康复方案，其中空间泛化法和社会泛化训练法成为了关键。

空间泛化法：这一方法旨在帮助小柱逐渐适应不同的空间环境，减少对陌生场所的恐惧。老师们从小柱熟悉的环境开始，如教室、宿舍等，逐步引导他进入更大的空间，如操场、公园等。通过一系列的精心设计和安排，小柱逐渐学会了在不同空间中保持冷静和自信，他的世界也因此变得更加宽广。

社会泛化训练法：与小柱的社交障碍相对应，社会泛化训练法则专注于提升他的社交能力。老师们通过模拟真实的社交场景，如超市购物、公园游玩等，让小柱在实践中学习如何与人交流、分享和合作。在这个过程中，小柱学会了如何表达自己的需求、如何理解他人的情绪以及如何建立和维护人际关系。他的社交技能得到了显著提升，从最初的抗拒到后来的主动参与，每一步都凝聚着老师和家长们的辛勤付出。

随着时间的推移，小柱的变化越来越明显。他不再害怕与人交流，而是主动寻求与同伴的互动；他不再排斥陌生环境，而是能够自信地探索未知的世界。在星启帆的每一个角落，都留下了小柱成长的足迹。他的笑容越来越灿烂，他的眼神中充满了对未来的憧憬和希望。

小柱的成功康复并非偶然，它背后凝聚着星启帆全体老师的心血与智慧。他们运用专业的知识和丰富的经验，为小柱量身定制了康复方案；他们耐心细致地观察小柱的每一个细微变化，及时调整教学策略；他们用自己的爱心和耐心，为小柱撑起了一片蓝天。正是这份爱与专业的力量，让小柱得以在康复之路上稳步前行，最终实现了自我超越。

如今的小柱已经不再是那个封闭在自我世界中的孩子了。他用自己的努力和坚持，赢得了周围人的认可和尊重。在星启帆的星光下，他绽放出了属于自己的光彩。我们相信，在未来的日子里，小柱将继续以饱满的热情和坚定的步伐，走向更加美好的未来。而星启帆也将继续秉持“爱与专业”的理念，为更多像小柱一样的孩子点亮希望之光。