星启帆自闭症康复寄宿学校
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破茧成蝶:莉莉在星启帆自闭症康复机构的璀璨绽放
来源: | 作者:星启帆(星贝育园)自闭症康复中心 | 发布时间: 86天前 | 18 次浏览 | 分享到:

星启帆自闭症儿童康复机构这片充满爱与希望的土地上,莉莉的故事如同一朵迟开的花朵,在耐心与专业的滋养下,缓缓绽放其独特的芬芳。


莉莉,一个五岁的小女孩,初到星启帆时,她的世界仿佛被一层无形的屏障所包围。她不善言辞,眼神中总是带着几分躲闪与不安,对于外界的刺激反应迟钝,难以融入集体环境。莉莉的父母,满怀焦虑与期待,将这份沉甸甸的信任交给了星启帆的专业团队,希望在这里能找到开启莉莉心灵之门的钥匙。


莉莉的康复之旅,始于一次全面而细致的个性化评估。星启帆的团队通过观察、访谈及专业测试,深入了解了莉莉的认知能力、语言发展、社交技能及情绪管理等方面的状况。基于评估结果,团队为莉莉量身定制了一套综合性的康复方案,旨在通过感官统合训练、语言与沟通治疗、社交技能培养及情绪调节指导等多维度干预,逐步打破她的封闭世界。


莉莉的感官统合能力较弱,对声音的敏感度高,触觉反应也较为异常。在星启帆的感统训练室里,专业的康复师运用各种有趣的器材和游戏,如沙坑玩耍、触觉球按摩等,帮助莉莉逐步适应并享受外界的刺激。这些活动不仅增强了莉莉的身体协调性,也让她在愉悦的氛围中学会了如何更好地控制自己的感官反应。


针对莉莉的语言障碍,星启帆的语言治疗师采用了多种创新方法,如图片交换沟通系统、模仿游戏及情境对话等,鼓励莉莉用非言语或简单的词汇表达自己的需求和情感。治疗师还通过角色扮演、故事讲述等互动方式,激发莉莉的想象力和表达能力。随着时间的推移,莉莉开始能够主动发起对话,虽然语速缓慢且词汇有限,但每一个字都充满了进步的喜悦。


为了帮助莉莉融入集体,星启帆特别设计了小组活动和社交技能训练课程。在小组游戏中,莉莉学会了轮流、等待、分享等基本的社交规则;在角色扮演中,她体验了不同的社会角色和情感交流;在团队合作项目中,她感受到了集体力量的重要性。每一次成功参与都让莉莉的自信心逐渐增强,她开始愿意主动与他人互动,笑容也越来越多地出现在她的脸上。


面对自闭症儿童常见的情绪问题,星启帆为莉莉提供了个性化的支持。通过深呼吸练习、情绪识别卡片、正念冥想等方法,莉莉学会了识别并表达自己的情绪,同时也掌握了一些自我安抚的技巧。当遇到挫折或焦虑时,她能够运用这些方法平复心情,重新找回内心的平静。


经过两年的努力与坚持,莉莉在星启帆自闭症儿童康复机构里发生了翻天覆地的变化。她不再是那个孤僻的小女孩,而是变成了一个愿意与人交流、积极参与集体活动、能够管理自己情绪的小勇士。莉莉的故事是星启帆无数成功案例中的一个缩影,它见证了专业与爱心如何携手合作,为自闭症儿童开启了一扇通往幸福与希望的大门。